Задаци за рад у свесци
1. Допуни табелу.
2. а) Следећи глаголи имају краткосилазни акценат. Забележи га на одговарајуће место.
чучнути, чезнути, сместити, чистити, скупити
б) Следећи глаголи имају дугоузлазни акценат. Забележи га на одговарајуће место.
ценити, позајмити, галамити, осветлити, истражити
в) Следећи глаголи имају краткоузлазни акценат. Забележи га на одговарајуће место.
трчкарати, одолети, отерати, прецртати, преувеличати
3. Подвуци наглашене (акцентоване) слогове у следећим паровима речи.
а) црвенети – црвенкаст
б) близнакиња – близина
в) чезнути – чезнутљиво
г) грабити – разграбити
д) певати – певушити
ђ) цртати – цртачи
е) шеснаесторо – шеснаестерац
ж) хаљина – хаљинетина
з) укидати – укинути
4. Акцентуј други пример у низу тако да промениш:
а) дужину: извèсти – и з в е с т и;
б) интонацију: пàра – п а р а.
5. У датим речима краткоузлазни акценат забележен је на погрешном слогу. Забележи га на правом слогу.
6. Акцентуј подвучене акценатске целине тако да се акценат пренесе на проклитику (акценат ће бити краткосилазни).
а) Идем у град. б) Паде на земљу. в) Прича сам са собом. г) Стави капу на главу.
7. Поред акцентованих примера напиши И ако се рaди о именици, а П ако је реч о придеву.
8. Погледај како је акцентована именица становник у речнику и одговори на дате захтеве:
Видимо да је реч о дублету. Акцентуј:
а) генитив једнине облика: с т а н о в н и к а
б) генитив једнине облика: с т а н о в н и к а
9. Упиши + или - на празна места у датој табели поштујући правила о распореду акцената на одговарајућем слогу у речима српског језика.